Reproducción sexual en las plantas con flores

Laboratorio # 6 (Quinto grado)
Reproducción sexual en las plantas con flores

Objetivos: Reconocer el proceso de reproducción sexual en las plantas.
Identificar las partes que participan en la reproducción sexual de las plantas.

Introducción: El estudio de la reproducción de las plantas las divide en dos grupos; plantas con flores (fanerógamas) y sin flores (criptógamas). Aunque las plantas además de reproducirse sexualmente también se reproducen de forma asexual, esta vez estudiaremos solo la reproducción sexual.
La flor es el órgano sexual de la planta, y es donde ocurre la polinización que es la transferencia del polen desde la parte masculina de una flor a la parte femenina de la misma flor o de otra de la misma especie y puede ocurrir por la acción del viento, insectos o aves atraídas por su néctar, color, formas. El polen cae al estigma y por el estilo baja al ovario, en donde el óvulo es fecundado y se forma la célula huevo o cigoto que se desarrolla formando el embrión (una plantita en miniatura con hojitas) que se convierte en semilla y el ovario se convierte en fruta. Esta semilla producida puede caer y nacer bajo la planta o ser diseminada (llevada) a otras partes por el viento, agua, personas o animales que las comen y defecan; en donde luego la semilla germinará y si las condiciones del suelo son apropiadas crece y se desarrolla continuando con el ciclo.
Las plantas hermafroditas en la misma flor tienen ambos sexos, androceo (♂) y gineceo (♀). También hay aquellas plantas dioicas en las que una produce flores femeninas y la otra planta flores masculinas, y las plantas polígamas en la que una sola planta puede tener flores hermafroditas o producir flores con un solo sexo.

Investigación: (hacer en casa, antes del día del laboratorio)
1. Dibuje una flor con sus partes masculinas y femeninas.

Materiales: Semillas, bandeja, papel toalla, agua, marcador, lupa, semillas germinadas, flores, hoja blanca, goma fría,

Experimentos: (llevar a clases flores de arboles, semillas, goma fría, hoja blanca, semilla germinada)

A. Análisis y germinación de las semillas:
1. Observe diferentes semillas (dibújelas y anote sus características)
2. Divida la semilla por la mitad y dibuje (observe con la lupa el embrión)
3. Observe y analice diferentes semillas en germinación. (Dibuje y anote sus observaciones)

B. Germinación de semillas:
1. Coloque papel toalla en el fondo de una bandeja y humedezca con agua.
2. Con marcador, señalice horizontal y verticalmente el borde de la bandeja (1.1, 1.2,…., 2.1, 2.2,.. etc.)
3. Coloque semillas de la misma clase en el vértice 1.1, otras semillas en el 1.2, y sucesivamente.
4. Anote en el cuaderno, las numeraciones y las semillas correspondientes; alado colocara el tiempo en días en que germinan las semillas.

C. Identificación de las partes de la flor:
1. Observe dos clases diferentes de flor.
2. Identifique sus partes masculinas y femeninas (Dibuje)
3. Separe sus partes y observe con la lupa el ovario y los pólenes.
4. Con goma fría, pegue las partes en una hoja blanca e identifíquelas.

Preguntas importantes:
1) ¿Cuál es el órgano sexual de las plantas?
2) ¿Cual es la importancia de la reproducción en las plantas?
3) ¿Cuales son las partes masculinas y femeninas de la flor?
3) ¿Cuales son los pasos de la reproducción sexual de plantas, desde la polinización hasta la germinación? .
4) ¿En donde se encuentra el embrión?
5) ¿Por qué todas las semillas no germinaron al mismo tiempo?


V Grado / Profesor: Erick E Pitti S







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